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On fait dire aux chiffres ce que l'on veut

D'après une étude faite par un organisme indépendant, les chiffres annoncés sur la fréquence des arrêts de travail dans la fonction publique et plus particulièrement dans l'éducation naionale sont loin de ceux publiés par le ministère chargé de  nos chères têtes blondes.

Il relève de cette étude que les chiffres pris en compte pour établir les statistiques ne tiennent compte que des arrêts établis par les médecins et non des abscences effectives dans les classes.

Les auteurs de cette étude voient dans la différence entre ces 2 chiffres, arrêts prescrits et arrêts réels, 3 possibilités, la première est que les praticiens distribuent facilement des arrêts, la deuxième est que certains membres de l'éducation nationale sont de bons simulateurs, la dernière étant que ces personnes sont amoureuses de leur travail et ne manqueraient pour rien à leur devoir même dans une forme physique proche de l'évanouissement.

L'étude ne nous dit pas si les chiffres ont été relevés dans le primaire ou le secondaire et si cela concerne plus les femmes que les hommes.

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K
<br /> <br /> Bonjour. Ils disent ce qu'ils veulent...personne n'ira controler ces chiffres. Par contre, il suffit d'être parents d'élèves pour constater qu'il y a parfois de sacrés drôles d'épidémies chez les<br /> enseignants de nos enfants. Bonne journée. @+<br /> <br /> <br /> <br />
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A
<br /> <br /> Il y a 1 fonctionnaire a Loudéac qui vient de soutenir un mémoire sur ce thème.<br /> <br /> <br /> le titre ? " la simulation pour les nuls "  <br /> <br /> <br /> <br />
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A
<br /> <br /> tous les gouvernements ont toujours bricolé les statistiques à leur avantage<br /> <br /> <br /> <br />
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P
<br /> <br /> Les chiffres ne sont pas des mots. C'est pour ça qu'il faut les interpréter.<br /> <br /> <br /> <br />
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M
<br /> <br /> faudrait demander à Guéant, il est très fort pour interpréter les chiffres .. A++<br /> <br /> <br /> <br />
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